La emergencia de nuevas formas de expresión y percepción producto de la presencia masiva de los medios y los diferentes lenguajes que impactan en la conformación de las identidades sociales y la construcción de la subjetividad, implicó en el campo educativo la necesidad de problematizar acerca de los modos en que los jóvenes configuran sus aproximaciones al mundo
Se busca:
· Incluir las nuevas tecnologías en las prácticas educativas.
· Que los alumnos a partir de seleccionar temas de su interés crearan materiales respondiendo a los parámetros del lenguaje
periodístico.
·Se
intenta generar un espacio de intercambio con los compañeros y otros actores de
la institución.
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